學音樂，你可能會遇到兩種教師：一種是業餘教師，一種是專業教師。

　　業餘教師：一上來就是各種套路，各種揄揚，說自己有多凶猛、多牛逼，畢業於哪裏哪裏。更重要的是，特別喜愛鎮壓他人，說其他組織(琴行)怎樣怎樣欠好?總歸，靠“鎮壓他人、抬高自己”的人，一定是很差勁的。專業上，一開端就吹噓，說隻需你跟著他學，一年能夠到達多少級水平?——更有甚者，說“學一年至少能夠讓你考六級”。但平常也不怎樣教基本功。學生以及家長不懂，這些教師就是為了投合孩子，就一向這樣教育，怎樣好玩怎樣來。最終，考級的資曆都沒有。和其他小朋友一比，差勁萬分。有些業餘教師甚至在上課時向學生和家長推銷起鋼琴。

　　專業教師：教師本著專業的情緒，一開端就學基本功，一個方法一個方法的教，厚實的基本功疊加上去，覺得你們基本功厚實了，再教簡略的操練曲，一步一個腳印。在教操練曲、操練基本功的時分，這個進程往往很單調，學生或許家長也感覺像沒學到什麽有用的東西似的，其實孩子們的手感(肌肉回憶)，樂感認識，心態，才能，悉數在前進前進。但是你們會怪教師進展慢，最終去競賽的時分，才發現自己學的真不錯，最終才認可教師。試問，學舞蹈的，假如不壓腿、下腰，能操練出冷豔的舞姿嗎;學書法的，假如不描紅，不從最基本的筆畫開端操練，能自成一家嗎?學樂器，基本功也是如此重要。基本功盡管單調無味，但卻是柱石，是萬丈高樓的根底。

　　在樂器訓練如雨後春筍般開展的現在，隻要堅持做好自己，煉好自己，才能把自己打造成一塊真金!請學琴的孩子和家長記住：三腳貓功夫能走一陣子，根底練好才能夠走一輩子!挑選讓孩子在哪家組織學鋼琴時要考察的是訓練組織的師資力量，教師水平，參加訓練組織的體驗課程。牢記不要被所謂“一個小時教會你彈鋼琴”，“特價促銷”這樣的噱頭招引。

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